Questo libro di letture per i primi anni della scuola primaria di Rossana Colli, Cosetta Zanotti. E’ davvero molto interessante, insegna la lingua italiana in modo molto giocoso, per First è un rafforzamento di nozioni già apprese, per Second un nuovo inizio. Ogni sera gli leggo qualche filastrocca con la lucina piccola accesa, in modo che possano vedere le lettere in evidenza (rosse) e i bellissimi disegni del libro.

I bambini amano il ritmo delle filastrocche, e adorano sentire gli

adulti raccontare le rime e i giochi di parole che da sempre le

compongono. Sono tutta una serie di originali filastrocche

e racconti incentrati sulle difficoltà ortografiche, modellate sui libri di

testo di lingua italiana della prima, seconda e terza classe di scuola primaria.

Il volume è stato pensato dalle autrici per insegnare agli adulti l’abilità di leggere le

filastrocche; genitori e insegnanti vi troveranno quindi un ricco repertorio, da cui attingere

per motivare i piccoli ad apprendimenti che per loro risultano spesso noiosi e complessi,

e per donare ai bambini favole che li facciano ridere e giocare.

Il linguaggio della filastrocca contribuisce allo sviluppo delle abilità

metalinguistiche così importanti per l’apprendimento della scrittura e della

lettura, per questo il libro si rivela un prezioso strumento anche per i

logopedisti o chiunque si occupi di bambini con difficoltà di linguaggio e/o

di apprendimento.

Fare didattica è un’arte che dovrebbe essere in grado di recuperare la semplicità ma

anche la complessità legata all’insegnamento degli elementi necessari a imparare le

parole giuste per comunicare, per scrivere e per leggere.

Rossella Grenci,

logopedista e scrittrice